Initiation art et culture

Avec Juliette et Stéphanie, nous avons eu l'occasion de réaliser un travail ayant comme objectif de nous ouvrir au monde de l'art et de la culture.

Lors de cette journée, nous avons pu en apprendre davantage sur le Musée des Beaux-arts, sur Van Gogh ainsi que sur le carnaval de Binche et des masques dans le monde.

Ce travail est dans cette rubrique étant donné que j'ai acquis de nouvelles connaissances tant au niveau artistique que culturel.

Enfin, grâce à la visite de ces différents musées, j'ai pris conscience de l'importance qu'avaient ces derniers dans l'apprentissage et le développement des enfants. Les musées nous permettent de matérialiser, de mettre en contexte et d'apprendre de manière différente.

Mon travail

Visite en géographie

Dans le cadre du cours de géographie, nous avons dû réaliser un travail afin d'envisager une sortie scolaire avec des élèves du cycle supérieur. Avec Juliette, nous avons décidé d'aller à l'EuroSpace Center.

Là-bas, nous avons eu l'occasion de profiter du musée, d'analyser les différents éléments avec un regard professionnel étant donné que nous avions déjà des bases en astronomie et de tester différentes activités. De plus, la visite est venue compléter et enrichir nos savoirs.

Enfin, nous avons analysé chaque partie du musée afin de cibler correctement ce qu'il serait envisageable et pertinent de réaliser avec les élèves.

Mon travail

Farde de différenciation

Lors de mes trois années en Haute Ecole j'ai pu en apprendre énormément sur la différenciation grâce aux cours de psychologie des apprentissages, psychologie du développement, pédagogie générale...

Ces acquis en matière des troubles de l'apprentissages et des aménagements raisonnables ont été placés dans ma farde de différenciation. Cette dernière est emmenée partout avec moi car c'est un réel outil pour moi ; elle me permet d'adapter mes méthodes à chaque enfant et de rebondir aux difficultés en cas de besoin.

Dans cette farde, on y retrouve le DEA, les fiches de la FWB et les travaux réalisés en BAC 2 concernant les DYS. Il me tarde de transférer mes acquis dans ma future classe mais évidemment, ma farde se complétera toujours car j'ai encore beaucoup à apprendre.

Mes synthèses

Lors de mon année en Bac 2, j'ai réalisé diverses synthèses sur des concepts pédagogiques.

Ces synthèses sont la preuve de l'acquisition de mes savoirs au fil des différentes années ainsi que mes compétences au niveau du traitement et de la synthétisation de l'information. J'ai pu réaliser des synthèses originales, attrayantes et qui correspondent à mes besoins.

Cet acquis me servira lors de prochaines formations mais également lorsque je devrai réaliser des synthèses avec mes élèves.

Les synthèses

La dyslexie

Dans le cadre du cours de psychologie du développement en BAC2, nous avons dû réaliser un travail concernant un trouble d'apprentissage. Grâce à de nombreuses recherches, nous avons pu expliquer de la manière la plus complète, la dyslexie au reste de la classe. Aussi, grâce aux différentes présentations, j'ai appris davantage d'informations quant aux différents troubles de l'apprentissages présentés par les autres étudiants (dys, TDA, autisme...)

Vidéo

Travail